Председательствовавшая на Совете начальник управления образования И. Рудакова объявила, что итоговая аттестация в образовательных учреждениях района завершилась, причем успешно. Подробно же с результатами единых государственных экзаменов по заявленным предметам ознакомил Совет главный специалист РУО, инспектор школ, ответственный за организацию и проведение ЕГЭ, В. Алехин:
- Сдавали экзамены по 12 предметам 519 выпускников средних школ, 18 «вечерников» и 32 выпускника прошлых лет, которым для поступления в вузы нужны «свежие» результаты ЕГЭ. Для прозрачности, объективности в районе была создана система общественного контроля, в которую вошли 74 человека. Таким образом, на каждом экзамене присутствовали не менее 2 общественных наблюдателей, в том числе и из Министерства образования и науки республики. Ни один из наблюдателей не внес замечаний, довольны были организацией и родители, и сами учащиеся, которые могли сделать особую отметку в тесте в случае нарушения.
Из 540 учащихся, пришедших на обязательный экзамен по русскому языку, не были аттестованы 12. Они имели право на повторную попытку. Но и во второй раз не преодолели планку четверо выпускников: один – из Кизляра, второй – из Хурикау и еще двое – из вечерней школы. Средний балл же - 56,3 - оказался выше прошлогоднего - 54,5.
- Кстати, - заметила И. Рудакова, - на совещании в министерстве отметили, что Моздокский район лидирует по русскому языку в республике.
- С обязательным экзаменом по математике, - продолжил В. Алехин, - результатами которого в прошлом году мы были недовольны, в этом году справились 98,8% выпускников, причем все 5 учащихся, использовавших вторую попытку, справились с тестами. Если в прошлом году по математике показали среднестатистический балл 41,4, то в нынешнем – 47,9. ЕГЭ по выбору отличаются от обязательных тем, что нет возможности повторной попытки. Тем не менее результаты лучше прошлогодних показаны по всем предметам, кроме иностранного языка. Большая часть учеников выбрала химию (справились 98,8% учащихся), биологию (95%), физику (89,3%), историю (93,9%), обществознание (96,9%), информатику (78%). Меньше – географию, английский и немецкий языки, литературу.
Родители попытались объяснить причину снижения результатов по иностранному языку:
- Усложнились задания – добавили аудирование, а отведенное время – прежнее: 3 часа.
Заведующая ИРМЦ РУО Н. Орлова высказала более компетентное мнение:
- Предметы по выбору предполагают профильное, то есть углубленное изучение предмета, следовательно, и задания в тестах - значительно сложнее. Я тоже считаю, что 3 часов, например, на физику, не хватает, чтобы показать высокий результат.
И. Рудакова отметила, что в этом году более серьезно подошли к экзаменам все участники образовательного процесса: и сами ученики, и учителя, и родители. Немаловажную роль в положительной динамике сыграли и репетиторы. Педагоги и родители заметили, что в школах «срабатывают» и новое оборудование, полученное по нацпроекту, и профильные классы. Во всяком случае, подытожила И. Рудакова, все результаты будут тщательно проанализированы специалистами РУО и в работе предметных секций августовской педагогической конференции будут рассмотрены учителями. Начальник РУО поблагодарила В. Алехина, родителей, учителей, классных руководителей и руководителей школ – всех, кто участвовал в организации и проведении ЕГЭ.

И. Рудакова ознакомила членов Совета с законодательной основой распределения средств фонда материального стимулирования руководителям образовательных учреждений и результатами работы экспертной комиссии, занимавшейся накануне подсчетом баллов. В зависимости от статуса школы (средняя, основная, начальная), от количества учащихся и преподавателей, от результатов учебно-воспитательной деятельности для каждого директора составлена шкала по баллам. Получилось в итоге по-разному: от 30 до 61,4 балла. По информации главного бухгалтера РУО Л. Ворониной, определена стоимость одного балла и, соответственно, вычислены суммы ежемесячного вознаграждения (стимулирующей части) директорам. Они составили в среднем от 4 почти до 8 тыс. руб. Однако, согласно положению, исключаются из списков директора, не проработавшие полный год (таковых оказалось три), имеющие взыскания или те, на кого поступили обоснованные жалобы. Взыскания (замечания и выговоры) имели 12 директоров. Члены Совета попросили подробнее рассказать, за что объявлены взыскания. На основании представления прокуратуры Моздокского района была проведена проверка целесообразности использования в школах Интернета. Прокуратурой было отмечено, что в школах Интернетом пользуются не совсем в образовательных целях. Проверка выявила, что в ряде школ не установлены необходимые программы, а потому была возможность выхода на сайты боевых искусств, порнографии, в «Одноклассники» и «В контакте». Директорам этих школ объявлены замечания и выговоры. Несоответствие оценок в заполненных аттестатах выявлено в двух кизлярских и Луковской школах, в СОШ №108 выявлены финансовые нарушения по платным услугам (их директора тоже получили взыскания). Эти факты вызвали у членов Совета целую дискуссию, однако все пришли к единому решению: исключать директора из списка на стимулирующую выплату на один месяц за каждое взыскание.
В заключение И. Рудакова сказала:
- Вся наша работа должна оцениваться по одному конечному критерию: насколько успешно мы выполняем гражданский заказ на образовательные услуги. А гражданскому обществу нужны не только высокие баллы, но и здоровые дети, воспитанные в лучших нравственных традициях. Отсюда – наши цели на следующий учебный год.