Перипетии судьбы, не самые простые семейные обстоятельства заставили Базоевых – мать с двумя сыновьями - сняться с родных мест и осесть в… Испании. Впрочем, не их одних, а целую волну россиян…
Но родственники, друзья, а главное, бабушка, не давали им почувствовать себя оторванными от родной земли. Да здравствуют сотовая связь и современные транспортные средства! А огромная работоспособность и целеустремленность не дали пропасть, затеряться на чужбине…
- Самый красивый вид из окна, который можно было «руками потрогать», - вспоминает младший из Базоевых, Рома, - это Лазурный берег Франции на Средиземноморье. Я не хотел ехать дальше, хотел остаться там жить. Но когда я увидел Барселону, даже моргнуть боялся: вдруг что-то пропущу. Это было девять лет назад, но красотой насытиться, наверное, нельзя, поэтому я все еще хожу с широко открытыми глазами…
Роман приехал на каникулы впервые за три с половиной года. Вырос, стал крепким в плечах, зарос модной щетиной, рыжие, коротко стриженные, слегка вьющиеся над высоким лбом волосы придают ему неповторимый мужской шарм. А искренний взгляд, непосредственность в общении подкупают собеседника.
Эмигранты. Даже в «свободной Европе» к переселенцам относятся предвзято. Не на государственном, а на межличностном уровне. С государством проблем не было: получить «прописку» просто. Знакомый из России предложил семье жилье на месяц. За это время надо было «устроиться». Рому отдали в школу, где учились другие «иностранцы»: армяне, грузины, русские, болгары, был даже чилиец. Но языковой барьер мешал всем, а преподавание велось на испанском. Подавляющее большинство этот барьер не могут преодолеть, не оканчивают школу, оставаясь на низшей социальной ступени. Рома - преодолел. Благодаря общительности и интересу к учебе, уважению к стране. Надо отметить, что школа находится в Барселоне, столице Каталонии, обладающей особой формой автономии. Каталанский язык - наравне с государственным испанским.
Мне интересно, как проходит адаптация в чужой языковой среде. Рома рассказывает:
- Общие интересы были. Досуг проводили вместе. Футбол – игра коллективная, помогает взаимопониманию. Потому друзья сразу поняли, что играю я плохо, зато бегаю хорошо. Девочки стали интерес проявлять: записки писали. Приходилось переводить. Я занимался ещё во Владикавказе тхэквондо, там – кикбоксингом. На соревнованиях у всех выиграл, стали уважать, и самооценка повысилась. Почувствовал, что получается, стал ставить более высокие цели. Мама с Андреем работают, дают мне возможность получить образование, и я стараюсь их не подводить.
А более высокая цель – колледж, самый «крутой» в Каталонии, – «Maristes la immakulada». «Крутым» учебное заведение считается, если у него многовековая история, прочные традиции, в том числе и религиозные, качественное образование и, как результат, - знаменитые выпускники. Именно он и стал очередной ступенью для Ромы. Здесь уже эмигрантов было мало – обучение дорогое. А преподаватели в основном католические монахи. Ведущий предмет – теология, дающий фундаментальные знания из истории мировых религий. Порядок строгий. Вообще каталонцы отличаются серьезным отношением к традиционным морально-нравственным ценностям, в которых Рома увидел очень много знакомого из детства и счел, что нравы схожи с кавказскими. Уважительное отношение к традициям каталонцы ценят и в других.
Надо отметить, что существует два типа или образа жизни: традиционный и «технический». Последний еще называют «современным» и активно пропагандируют в Европе. Он может соответствовать последнему слову науки, техники и моды, но не создает духовных ценностей. Каталонцы - сторонники традиций. Создали своды правил, по которым обязаны жить все члены общества. И живут. К «свободным» личностям, как и к «свободным» нравам, относятся с легким презрением. Юноша делает для себя правильные выводы: надо оставаться самим собой, ценить свои корни, беречь свою ментальность и неустанно познавать мир, который тебя окружает. Тогда тебя будут уважать, с тобой будут считаться. Рома сдал ЕГЭ в колледже, получив один из самых высоких результатов. Путь в Universitat de Barcelona был открыт. Там уже было довольно много состоятельных иностранцев, но специальность экономиста не пришлась по душе Роме:
- Учился хорошо, осваивал английский, но удовольствие получал только от дороги – в университет и обратно. Ведь ездил я через самый красивый в Европе город – Барселону! Вообще я побывал во многих европейских городах. Ездил даже в Америку, в Чикаго, - разговорный английский совершенствовать. Тоже красивый город. Надеюсь, еще вернусь туда. Недолго думая, сделал по Интернету запрос на юридический факультет Жиронского университета и вот уже закончил его первый курс. Целый год изучал юриспруденцию, криминологию, политологию… Обучение стоит 1000 евро в год. Если на экзамене показываешь лучший результат – Matikula Cumlauden, - тебе возвращают 100 евро. Я сдал все десять экзаменов на высший балл, потому деньги мне вернут. Для второго курса. Меня избрали президентом курса, в университетском совете я имею право совещательного голоса, могу вносить предложения.
Жирона – тоже исторический центр. Хотя проживает там всего 150 тысяч человек, а по размерам он не больше Моздока, это самая богатая провинция Испании. Рома делится впечатлениями так, что хочется побывать и мне там:
- Каждый камень, каждое строение вычищено, отреставрировано. Из транспортной проблемы они не делают трагедии. Есть улочки, где даже ходить тесно: студентам выдают велосипеды. Мы снимаем квартиру на троих за 700 евро в месяц. Город я еще не успел хорошо изучить: он полон вековых тайн. А в университете очень интересно: лекции читают светила с мировыми именами. На конгресс приезжал преподаватель по философии права из Йельского университета. Познакомился и общался я со знаменитым философом из Аргентины Булыгиным. Я узнал, что в России есть клуб выпускников Гарварда, с его президентом я тоже познакомился. Хочу после университета продолжить образование (континентально-европейское) по англо-саксонскому праву в Лондоне. Это даст право работать в Америке, Англии, Австралии, Канаде…
- …И что же для тебя Моздок?
- От Моздока я не в восторге. Но я целовал землю, когда приехал. В Барселоне мои друзья – не типичные испанцы, скорее, типичные каталонцы: они консерваторы в хорошем смысле слова, хранят традиции семьи, национальную культуру, стремятся к образованию, воспитанию младших в духе нравственности – это все как на Кавказе, в Осетии. Надо было, наверное, так далеко уехать, чтобы понять, кто ты. Потому я и почувствовал себя не совсем гражданином мира, что ли: свободно владею русским, английским, испанским, каталанским языками, ощущаю себя с гордостью осетином, но не говорю по-осетински… Пока. Я это исправлю.
Он старательно читает притчу на осетинском, проводит параллели с каталанским или английским, рассказывает о корриде, пересыпая речь испанскими словами. А я наслаждаюсь, словно купаюсь в море мудрых мыслей разных народов. Какое счастье – человеческое общение!